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Secteur de l’éducation

19 octobre 2004 à 0 h 00 min

En effet, plusieurs enseignants attirent l’attention des autorités sur les fautes commises dans les manuels scolaires. A titre d’exemples, les signes mathématiques comme la racine carrée, l’inclusion, l’exclusion, l’appartenance et les unités du système universel de mesures (SI), comme le kilogramme et le litre, ignorés par les rédacteurs des manuels. C’est pourquoi un rappel à l’ordre aurait été signifié par les experts de l’institut chargé de la vérification de la propriété intellectuelle (INAPI) pour attirer l’attention des éducateurs et responsables de la formation à ces détails très importants pour la maîtrise future des moyens technologiques et industriels.
Une autre mesure prise par les pouvoirs publics a trait également à l’actualisation des normes et la revue des programmes de l’enseignement des matières dites techniques. Depuis peu, les membres du fameux comité 39, réactivé pour la mise à jour des normes, se sont retrouvés contraints à régler tout d’abord le problème lié au sens des signes utilisés. Il est vrai qu’entre les pédagogues et les technologues experts et industriels, les choses ont atteint une maturité pour mieux faire passer le message aux écoliers, étudiants et usagers.


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