Le FLN se réorganise
Dans le but de restructurer, une nouvelle fois, les assises du parti et d’opérer une véritable rénovation, trois membres du Conseil du FLN issus de la Centrale, sont venus réunir à Aïn Sefra et Mécheria les militants de ce parti. Un parti dont les tiraillements internes et leurs turbulences sont encore vivaces dans les mémoires. Lors de ces réunions qui, apparemment, se sont déroulées dans le calme et la sérénité, les membres du Conseil national, après avoir entrepris, en guise de préambule, les explications et les recommandations du 8e Congrès, ont évoqué l’instauration de la nouvelle discipline qui serait envisagée à l’avenir dans les rangs des militants du parti. A l’issue de cette rencontre, il a été décidé la création d’une commission transitoire dont les membres devront être prochainement désignés et auront pour principale mission le renouvellement des bureaux de l’ensemble des kasmas de la wilaya ainsi que la revalidation des cartes d’adhésion.
Des associations en mouvement
Le lancement du projet intitulé « Les écoles de l’éco-citoyenneté », initié par l’association de la protection et l’amélioration de l’environnement (APAE) et soutenu par un appui financier de la Commission européenne, a regroupé, jeudi dernier, à l’hôtel Ticherafine de Mécheria, les présidents d’une vingtaine d’associations partenaires ainsi que certaines institutions. Cette première rencontre a débuté par la présentation détaillée du projet, suivie ensuite par l’élaboration d’un programme contenant une grille relative à une formation ayant trait au renforcement des capacités des associations, du fait de l’important rôle qu’elles auront à jouer. Et par là même, recueillir les conditions favorables à une meilleure organisation associative en vue de réaliser sur le terrain les objectifs fixés. L’ensemble de ces associations servira, en effet, d’interface et d’interlocuteur vis-à-vis des clubs verts des établissements primaires et secondaires inscrits dans ce projet ; un projet dont les objectifs consistent essentiellement à initier l’enfant aux règles de la citoyenneté et de la démocratie, lui faire prendre conscience de l’état de son milieu environnemental, lui créer un espace d’expression, de réflexion et l’initier au sens de la responsabilité. A l’issue de cette première rencontre, après un long débat chargé de propositions, d’idées et d’une large concertation, ces associations ont fini par aboutir à la création d’un réseau visant à les mobiliser autour d’une volonté commune et qui, ont-ils déclaré, pourrait être une force collective pour des actions à entreprendre et un certain épanouissement du mouvement associatif de la wilaya.
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